Conciencia moral.

 Taller #2

1.      EXPLIQUE CON SUS PROPIAS PALABRAS EL SIGNIFICADO DE CONCIENCIA
MORAL.

El significado de la conciencia moral, quiere decir que es la voz interior que cada uno de nosotros poseemos, la cual nos indica y nos hace pensar si lo que hacemos es lo correcto o no, basado en nuestras propias idea, virtudes, ideales los cuales son personales. La conciencia moral se desarrolla en forma natural por la acción educadora que va realizando la sociabilización.

2.LEA CON ACTITUD REFLEXIVA Y EXPLIQUE CON UN EJEMPLO COMO SE

DESARROLLA LA CONCIENCIA MORAL EN EL NIÑO.

 La conciencia moral en los niños se desarrolla de forma vulnerable y compleja, ya que a esa edad, están adquiriendo la capacidad de saber diferenciar “lo uno con lo otro’’ y hasta ahora están aprendiendo a desarrollar sus conocimientos o aprendizajes Intelectuales, psicológicos  espirituales, culturales y sobre todos los éticos, que son que los van adquiriendo mediante a las experiencias que vallan teniendo a lo largo de su niñez

EJEMPLO: Una vez se encontraba una pareja de niñas Laura y Sofía, Laura  estaba comiendo un helado de chocolate, como Sofía se antojo de aquel helado se lo rapo de la mano, y Laura se puso a llorar y se fue del lugar, Sofía al ver como había se puesto de triste su amiga por culpa suya, se sintió muy mal y se arrepintió, de inmediato fue donde se encontraba Laura para devolverle su helado y pedirle disculpas


3.PORQUE  SE DICE QUE LA CONCIENCIA MORAL ES UNA FUNCIÓN DE LA
PERSONA HUMANA? A QUE SE DEBE A QUE PERSONAS EXHIBAN UNA CONDUCTA
MORAL Y OTRAS SE COMPORTAN DE MANERA INMORAL?

La conciencia moral es solo de los humanos porque nosotros tenemos la capacidad de saber que es lo bueno y que es lo malo, es decir, lo moral y lo inmoral nosotros decidimos si nosotros sabemos que robar es malo es inmoral porque lo hacemos?... Unos lo hacen por necesidad, otros lo hacen porque quieren... Entonces el concepto es que hay que mirar porque razón se hace porque las cosas no siempre se hacen por maldad sino por fisica necesidad y hasta por alguna enfermedad.

4.DE ACUERDO AL PÁRRAFO ANTERIOR SON VARIOS LOS ESTAMENTOS QUE SEGÚN
EL AUTOR INTERVIENEN EN EL DESARROLLO DE LA CONCIENCIA MORAL DEL
INDIVIDUO. EXAMINE EL DESARROLLO DE SU CONCIENCIA MORAL Y ESCRIBA LAS
PERSONAS E INSTITUCIONES QUE HAN CONTRIBUIDO A ESTE DESARROLLO Y
CUALES HAN SIDO SUS APORTES.

Se dice que la conciencia moral es una función de la persona humana , debido a que juega un papel de gran importancia y un valor fundamental en la vida de cada una de las personas,  ya que la conciencia moral es un valor que desde niños se va implantando  poco a poco y que con el paso del tiempo se hace tan prioritaria y habitual que hasta puede llegar a interrumpir algún comportamiento o acción que estemos desarrollando, por el cargo de conciencia si hemos llegado a realizar algo malo o una tranquilidad interior si hemos hecho algo bueno.

El motivo por el cual algunas personas exhiben una conducta moral y otras una conducta inmoral, se debe a las bases o fundamentos que se le hayan establecido, enseñado o aplicado durante el proceso de aprendizaje, una persona que no haya tenido la oportunidad de adquirir un conocimiento o una experiencia que le ayude a desarrollar una conciencia moral, tiene mucha más probabilidad de exhibir comportamientos, acciones o hechos de carácter inmoral.

5.QUE QUIERE DECIR EL AUTOR EN EL PÁRRAFO ANTERIOR?

Quiere decir que cada uno con sus actos identifica si es moral o no, asi mismo nosotros empezaremos a actuar,  en nuestro crecimiento como personas así mismo nuestra conciencia moral crece con nosotros.

6.CUALES SON LOS ASPECTOS QUE TIENEN EN COMUN PIAGET, KOHIBERG,
HOSTOS Y PUIG EN LO RELACIONADO CON EL DESARROLLO DE LA CONCIENCIA

MORAL?

Hostos: Concibe que el desarrollo a través de etapas no meramente como resultado de conflicto cognoscitivo interno sino como producto histórico de relaciones en las que las personas al pertenecer y participar en comunidades cada vez más amplias

Piaget. "La conciencia moral no se origina en una relación consigo mismo que logra descubrir criterios morales, sino que tiene su origen en las formas sociales de vida y en las relaciones interpersonales en que se ve envuelto cada sujeto. Aunque de esta relación surja un espacio propio de reflexión que siempre sigue nutriéndose de los social pero que alcanza un nivel de autonomía eficaz"

Según estos autores el desarrollo de la conciencia moral se cumple por etapas que dan del hedonismo, contrato, y autonomía. Estos autores la gran mayoría toman la conciencia moral como guía de etapas donde se ubican no por la relación de uno mismo sino que tiene diferentes orígenes en las formas sociales de vida.

7.ESTABLEZCA LA RELACIÓN QUE HAY ENTRE VALOR, DERECHO Y DEBER.

La relación que podemos establecer entre los anteriores términos es que todos hacen parte de nuestra vida cotidiana, es decir que nosotros como seres humanos tenemos fundamentada una educación, la cual ha permitido que no solo la moral se desarrolle, sino también una personalidad, la cual nos distingue unos de los otros a la hora de actuar a este factor se le llama valor, la cual va aliado con el deber que es aquel elemento que rige nuestro comportamiento, evitando que nosotros actuemos de manera inmoral, pero accediéndonos también derechos, para que así haya justicia, se cumpla la igualdad y las relaciones social.

8.ESTUDIE Y REFLEXIONE ACERCA DEL CONCEPTO DE PRINCIPIO DE AUTONOMÍA
Y EXPRESE LA IMPORTANCIA QUE TIENE EL BUEN EJERCICIO DE ESTE DERECHO.

Autonomía se refiere a cuando una persona persona toma la iniciativa de hacer algo por su propia voluntad.La importancia de este derecho, es que todas las personas podemos ser autónomas y al hacerlo debemos recibir respeto ya que este bien o no, la decisión que tomemos se debe hacer mérito de la autonomía tomada.

9.EN QUE MOMENTO DE MI ACTUAR EMPIEZO A PASAR DE EJERCER MI DERECHO
AL PRINCIPIO DE LIBERTAD Y DOY PASO AL LIBERTINAJE.

Doy paso al libertinaje al empezar a actuar sin moralidad, realizando acciones o comportamientos sin llegar a pensar las magnitudes o consecuencias que pueden traer mis actos, tanto para mi, como para las personas que me rodean; la libertad es un derecho para todos, bajo un rango de deberes y reglas que deben de ser aplicadas de manera responsable y ética a cada una de nuestras vidas. 

10.EN QUE HA CONTRIBUIDO LA PRACTICA DEL PRINCIPIO DE LIBERTAD EN LA
ERRADICACIÓN DE LA ESCLAVITUD LA EXPLOTACIÓN Y TODA OTRA CONDUCTA QUE
ATENTE CONTRA LA DIGNIDAD HUMANA?

La practica de este principio de la libertad ha contribuido mucho ya que gracias a que este derecho se ha tenido presente ha disminuido el numero de esclavitud, y las personas se han dado cuenta que la dignidad humana es valiosa y que se tiene que respetar, por ello han hecho movilizaciones y luchan contra todo lo que afecte la dignidad humana.

11.DE QUE MANERA CONTRIBUYE EN SU FORMACIÓN COMO PERSONA EL
DESARROLLO DE SU PRINCIPIO DE RESPONSABILIDAD?

La practica de la libertad a contribuido a lo largo del tiempo, en todo el mundo, ya que con el paso de este se ha ido reduciendo factores como la esclavitud y/o la explotación, su principal causa ah sido tener como elemento fundamental y principal, el derecho a una dignidad humana aplicada para todos por igual.

12.TENIENDO EN CUENTA QUE EL PRINCIPIO DE INVIOLABILIDAD ABARCA
MUCHOS ASPECTOS TANTO SOCIALES, POLITICOS, PRIVADOS Y PUBLICOS
CONCEPTUALICE DICHO PRINCIPIO.

El principio de la Inviolabilidad es el derecho que tenemos para que sea respetada nuestra dignidad humana, y a la posibilidad de pensar libremente sin importar cuales sean nuestros principios o puntos de vista, ya que nadie puede intervenir en nuestra vida privada.

Aspecto social: La inviolabilidad social constituye un privilegio a La dignidad de la persona, los derechos inviolables que le son inherentes, el libre desarrollo de la personalidad, el respeto a la Ley y a los derechos de los demás son fundamento del orden político y de la paz social.

Aspecto político: la inviolabilidad parlamentaria, es una garantía institucional que busca preservar la independencia en el ejercicio de sus funciones constitucionales.

Aspecto público: ninguna persona puede ser acusada, interrogada judicialmente, ni molestada por las opiniones o discursos que emita. Nadie puede actuar contra la propia voluntad de otra persona.

Aspecto privado: La privacidad puede ser definida como el ámbito de la vida personal de un individuo que se desarrolla en un espacio reservado y debe mantenerse confidencial.

13.ESCRIBA EJEMPLOS EN LOS QUE SE MUESTRE COMO SE ATENTA CONTRA ESTE
PRINCIPIO.

Cuando algunas familias tienen que ser desalojadas a la fuerza por grupos militares o grupos legales sin el permiso de un superior o con motivo alguno, principalmente se ve en las zonas rurales.

14. HAGA UN RECORRIDO A TRAVÉS DE LA HISTORIA Y REFLEXIONE ACERCA DE
CÓMO HA EVOLUCIONADO LA IDEA DEL CONCEPTO DE DIGNIDAD HUMANA.

El concepto de dignidad humana ha evolucionado en la forma en que antes existía la esclavitud en un gran numero... ahora gracias  a las organizaciones internacionales y a que la gente se dio cuenta de sus derechos han exigido dignidad y algunos factores contra la dignidad han desaparecido y los que no existen en menor proporción.

15.QUE QUIERE DECIR EL AUTOR DE ESTE CONCEPTO CUANDO HACE REFERENCIA
A VALOR INTRÍNSECO DE TODO SER HUMANO?

 

Lo que el autor nos trata de decir es que la dignidad humana no es solo un derecho, si no que es la base de todos los demás derechos existentes, y que debe ser aplicada en todos los seres humanos, sin importar su condición física, social, política, económica,  cultural, religiosa, y moral.

16.ATENDIENDO A TODOS LOS ASPECTOS QUE CONTEMPLAN LOS DD.HH
JUSTIFIQUE CUALES CON TENIDOS EN CUENTA Y CUALES NO EN NUESTRO PAÍS.

Los derechos humanos que en nuestro país no son tenidos en cuenta son; la libertad de expresión: si una persona expresa sus ideas, o si tiene un forma diferente de ver la vida o de vivirla se es juzgada.

Y los derechos que si se tienen muy en cuenta son los que tienen que ver con la vida politica ya que el pueblo si tiene voz en esos aspectos.

17. TENGA PRESENTE LA FECHA DE APROBACIÓN DE LA DECLARACIÓN DE LOS
DD.HH Y EXPRESE LA IMPORTANCIA DE ESTE HECHO.

Se podría decir que el 10 de diciembre de 1948, fue un día histórico, debido a que aprobaron la declaración universal de los derechos humanos, la importancia de este hecho es que genero un cambio radical en los países, ya que la asamblea pidió que  ese texto fuera expuesto, declarado, propagado, publicado y enseñado a toda persona, desde escuelas hasta los hogares de familia.

18.AL EVALUAR LAS CONSIDERACIONES QUE SE TUVIERON EN CUENTA PARA LA
PROMULGACIÓN DE LOS DD.HH. SE PUEDE SEGUIR AFIRMANDO QUE TODOS NACEMOS
IGUALES?

Según la declaración de los derecho humanos. todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos. están dotados de razón y conciencia y deben comportarse fraternalmente los unos con los otros.Este derecho no se cumple del todo ya que no todos nacemos en las mismas condiciones  tanto a nivel familiar, económico, político, social y cultural.

19.TENGA EN CUENTA LA FECHA DE CELEBRACION DEL DIA DE LOS DERECHOS
HUMANOS. COMO INTERPRETA LO DICHO POR EL SECRETARIO DE LAS NACIONES
UNIDAS.

El 10 de diciembre del 2008 fue el día en que se celebro los derechos humanos, Pero en mi opinión creo que para celebrarlo verdaderamente podemos empezar por aceptar las cualidades, personalidades o condiciones de nosotros y de los demás, teniendo como fundamento la tolerancia y el respeto y dejando a un lado la discriminación por las circunstancia en que vive o que pase la o las personas que nos rodean, y que esto lo practiquemos y lo apliquemos todos, para que así haya una celebración apropiada a la publicación de esta declaración.

20.EXPRESE EN SU OPINIÓN ACERCA DEL CUMPLIMIENTO Y CONTENIDO DE ESTA
DECLARACIÓN.

En mi opinión creo que todos, tanto mujeres como hombres debemos de tener más responsabilidad y dejar de pensar individualmente, pensar en las situaciones o circunstancia en que viven las personas que nos rodean y también reflexionar en lo que la sociedad necesita para crecer cada vez mas tanto como ciudadanos y como cuidad o país.

21.ANALICE LOS ARTÍCULOS DE LOS DD.HH Y CONCLUYA CUALES Y EN QUE
GRADO SE CUMPLEN Y CUALES NO EN NUESTRO PAÍS.

los artículos no tenidos en cuenta en nuestro país según la declaración de los ddhh son:
Derecho
*       a la vida
*       al no ser discriminado
*       ninguna esclavitud
*       ninguna tortura
*       todos somos iguales ante la ley
*       ninguna detención injusta
*       a tus propias posiciones
*       libertad de expresión
*       seguridad social

Aspectos tenidos en cuenta en nuestro país según la declaración de los derechos humanos son          Derecho:
*       a una nacionalidad
*       al matrimonio y la familia
*      a la educación

22.     LEA CUIDADOSAMENTE LA LEY Y REFLEXIONE DE QUE MANERA CONTRIBUYE EN
LA SOLUCIÓN A PROBLEMAS DE CAPACITACIÓN Y OPORTUNIDADES DE TRABAJO
PARA LOS JÓVENES.

El Sena nos brinda a todos los colombianos a tener una especialización en nuestros estudios desde jóvenes ya que se emplea en distintos énfasis según la carrera que quiera adoptar la persona, nos ayuda a tener buenas bases para realizar grandes procesos académicos y ser profesionales de manera autentica .

23. QUE ASPECTOS CONSIDERA USTED NO SON MUY POSITIVOS EN CUANTO A LAS
OPORTUNIDADES DE EMPLEO Y COMPETENCIA PARA LAS PERSONAS QUE ACCEDEN A
ESTE PROGRAMA.

Para mi todos son muy positivos pues como lo dije anteriormente capacitan al estudiantado de una manera práctica y teórica a la hora de presentar sus saberes y conocimientos, además de que se encargan de que sus derechos y deberes como trabajadores se cumplan con todo el pedo de la ley, la verdad el Sena es el mejor centro de educación superior que Colombia conserva contando con la gratuidad.